اضطرابات اللغة (القراءة والكتابة ) في المرحلة الدراسية

تعدّ اضطرابات اللغة في المرحلة الدراسية مصدر قلق كبير للأهل والمعلمين على حد سواء، حيث يمكن أن تؤثر على قدرة الطفل على فهم المواد الدراسية والتواصل بشكل فعّال.

ومن بين هذه الاضطرابات، تأتي اضطرابات القراءة والكتابة كأحد أكثر المشاكل شيوعًا التي يواجهها الأطفال خلال فترة التعلم.

اضطرابات النطق واللغة تشمل مجموعة متنوعة من المشاكل التي قد تواجه الأطفال في التعبير عن أنفسهم وفهم اللغة المنطوقة. من بين هذه الاضطرابات:

وتشمل صعوبات في فهم الكلمات المكتوبة والتعرف على الحروف والأصوات.

و تتضمن صعوبات في كتابة الحروف والكلمات بشكل صحيح ومفهوم.

وتشمل صعوبات في فهم واستخدام اللغة بشكل عام، بما في ذلك القراءة والكتابة.

في مركز مراحل العلاج للأطفال، نقدم برامج مخصصة لمساعدة الأطفال الذين يعانون من اضطرابات اللغة في المرحلة الدراسية، تشمل:

يتم تقييم حالة الطفل من قبل فريق من الأخصائيين المتخصصين لتحديد نوع الاضطراب ودرجته وتحديد الخطة العلاجية المناسبة.

نقدم برامج علاجية تهدف إلى تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى الطفل من خلال استخدام تقنيات وأساليب فعّالة.

نقدم الدعم والتوجيه للأهل والمعلمين حول كيفية دعم تطور الطفل في المنزل والمدرسة.

إذا كنت تشعر بأن طفلك يعاني من صعوبات في القراءة والكتابة أثناء المرحلة الدراسية، فلا تتردد في التواصل معنا للحصول على استشارة أو ترتيب موعد للتقييم.